|
Étincelles pédagogiques en sciences
au collégial
Le Saut quantique a comme mission, entre autres,
de favoriser les échanges d'activités pédagogiques
innovatrices entre les professeurs de sciences du réseau
collégial. Pour faciliter ces échanges, des recueils
de scénarios pédagogiques intitulés Coffre
aux trésors pédagogiques en sciences au collégial
et Étincelles pédagogiques en sciences au collégial
ont été produits et distribués dans les départements
de sciences des collèges québécois. Nous vous
présentons ci-dessous, les activités pédagogiques
conçues et expérimentées en classe du troisième
recueil intitulé Étincelles pédagogiques
en sciences au collégial (vol. 1) publié
en 2003. Plus particulièrement, chaque scénario contient
de l'information sur :
- La population
étudiante visée;
- Les objectifs;
- La relation
entre l'activité et le cours ou le programme d'études;
- L'encadrement
pédagogique;
- L'organisation
de l'activité;
- Les étapes
du déroulement de l'activité;
- Le matériel
fourni;
- L'évaluation;
- La médiagraphie.
De plus, vous retrouverez un résumé
de l'activité, les annexes et une analyse pédagogique.
Sur le cédérom accompagnant le recueil,
en plus des guides et des annexes, nous avons ajouté un logiciel
en sciences prêté généreusement par CogniScience.
Ce logiciel est un outil précieux qui pourra, lui aussi,
apporter de l'originalité à votre enseignement. La
description de ce logiciel est
à la suite des activités pédagogiques.
Vous retrouverez, parmi les activités pédagogiques
de ce recueil, celles qui ont été primées au
concours Sortir des sentiers battus 2002-2003 organisé
par le Saut quantique en collaboration avec Merck
Frosst Canada Ltée, Pratt
& Whitney Canada et Téléfiction (responsable
du site Internet Cmathematique.com).
Ce concours a comme objectifs de reconnaître l'apport des
professeurs de sciences innovateurs dans le réseau collégial
et de dénicher des activités concrétisant certains
buts généraux du programme Sciences
de la nature (voir la section Concours
et prix pour plus d'information).
La majorité des auteurs, sachant qu'il
est difficile d'adapter intégralement une activité
pédagogique provenant d'un autre professeur, vous offrent
la possibilité de modifier leurs documents dans la mesure
où vous mentionnez la source d'origine. Les annexes sont
donc également disponibles en format Word. Vous pouvez, par
ailleurs, communiquer avec les auteurs pour toute question ou tout
commentaire, ils se feront un plaisir de vous répondre.
Si vous désirez diffuser une activité
pédagogique dans la section Trésors pédagogiques
et dans le prochain recueil de scénarios pédagogiques
Étincelles pédagogiques
en sciences au collégial, veuillez remplir le formulaire
de présentation et le soumettre au responsable du site
(voir Nous joindre).
Instructions pour télécharger un fichier
PDF
Les activités sont disponibles en format PDF
(Portable Document Format). Ce format permet de récupérer
les publications dans leur présentation originale et à
en préserver leur intégrité.
Pour les visualiser et les imprimer, vous devez utiliser
un utilitaire de visualisation comme celui de la compagnie Adobe
(Acrobat Reader). Vous pouvez télécharger le logiciel
Acrobat Reader 4.0 gratuitement à partir du site de
la compagnie Adobe, à l'une des adresses suivantes:
En français: http://www.adobe.fr/products/acrobat/readstep.html
En anglais: http://www.adobe.com/prodindex/acrobat/readstep.html
Pour installer et configurer cet utilitaire, veuillez
suivre les instructions fournies par la compagnie Adobe.
Activités pédagogiques innovatrices
des Étincelles pédagogiques en sciences au collégial
| 1. |
Inventaire
et systématique des arthropodes tropicaux
Par Daniel
F. Léger
Cégep de l'Outaouais
Cette activité consiste à créer
un inventaire d'arthropodes au Costa Rica, dans le cours Projet
de synthèse en biologie. |
Résumé
Analyse
pédagogique
Guide
pédagogique
Annexes
Annexes
en format WORD
Problèmes
avec les fichiers? |
| 2. |
Expérimentation
assistée par ordinateur
sur la productivité des algues
Par Alice
Marcotte, Collège Ahuntsic
et par Gilles
Sabourin, Collège Gérald-Godin
Les élèves vérifient l'influence de quatre
différents niveaux d'intensité lumineuse sur la productivité
de végétaux grâce à la mesure de la quantité d'oxygène dissous
d'une solution contenant des algues à l'aide de l'ordinateur.
|
Résumé
Analyse
pédagogique
Guide pédagogique
Annexes
Annexes
en format WORD
Page
Web d'Alice Marcotte
Problèmes
avec les fichiers? |
| 3. |
Microstage
dans un centre de recherche
Par Huguette
Thibeault
Cégep de Saint-Hyacinthe
Activité primée au concours
Sortir des sentiers battus
Cette activité consiste, pour l'élève,
à se joindre à une équipe de recherche et à participer activement
à la démarche expérimentale lors d'un microstage de dix heures
au sein d'un centre de recherche universitaire, gouvernemental
ou industriel.
|
Résumé
Analyse
pédagogique
Guide
pédagogique
Annexes
Annexes
en format WORD
Problèmes
avec les fichiers? |
| 4. |
Étude de la
controverse sociotechnique entourant la construction de barrages
hydroélectriques
Par Patrice
Babeux, Antoine Campeau-Péloquin,
Pascal Dubé et Onil Bergeron
Université Laval
Activité primée au concours
Sortir des sentiers battus
L'activité consiste à amener les élèves
à acquérir plusieurs concepts de base en écologie tout
en prenant conscience des autres dimensions tant sur le plan
social, que sur les plans politique, économique et éthique
d'une controverse entourant la construction de barrages hydroélectriques.
Une table ronde et un débat permettront également aux élèves
de prendre position en tant que futurs citoyens responsables.
|
Résumé
Analyse
pédagogique
Guide
pédagogique
Annexes
Annexes
en format WORD
Site
Internet de l'activité
Présentation
PowerPoint sur l'activité
Problèmes
avec les fichiers? |
| 5. |
Controverse
autour de la recherche sur le traitement de l'obésité
Par Chantale
Paradis, Josiane Deschênes, Jacinthe Fréchette-Blondin
et Isabelle Gosselin
Université Laval
La première partie de l'activité consiste
à élaborer théoriquement un médicament fictif et révolutionnaire
visant à diminuer le volume des réserves de graisse chez les
personnes souffrant d'obésité. Ensuite, les équipes de recherche
présentent leur produit en le rendant attrayant et
prometteur afin d'obtenir une subvention. L'équipe gagnante
défend la mise en marché de son médicament lors d'un
débat devant un comité d'éthique formé des autres équipes.
À la fin de cette période, un vote est pris pour déterminer
si le médicament sera ou non mis en marché.
|
Résumé
Analyse
pédagogique
Guide pédagogique
Annexes
Annexes
en format WORD
Problèmes
avec les fichiers? |
| 6. |
Regard
vectoriel sur le grincement de dents
Par Nicolas
Pfister et par Marie-Jane
Haguel
Collège de Sherbrooke
À partir d'une série de questions
suffisamment générales pour ne pas les orienter directement
vers la solution, les élèves doivent approximer
la fonction d'onde d'un son (et la généraliser
à un grincement de dents), donnée par la répétition
périodique d'une fonction définie, bornée et continue sur
]1, 1[, à l'aide d'un polynôme trigonométrique de degré
5.
|
Résumé
Analyse
pédagogique
Guide
pédagogique
Annexes
Annexes
en format WORD
Problèmes
avec les fichiers? |
| 7. |
Initiation
à la rétroingénierie : une collaboration
collégiale-universitaire
Par Philippe
Etchecopar et par Suzanne
Desjardins du Cégep de Rimouski
avec la collaboration de Roselyne Escarras du Carrefour
des sciences et technologies, Est du Québec, de
Jean Brousseau et de Jean-François Méthot de
l'UQAR
Activité primée au concours
Sortir des sentiers battus
Cette activité présente un
des projets de fin d'études que les élèves
peuvent choisir, soit celui d'analyser le système sur
lequel travaillent les étudiants en génie de
l'UQAR, dans le cadre de l'un de leurs cours de projet.
|
Résumé
Analyse
pédagogique
Guide
pédagogique
Annexes
Annexes
en format WORD
Présentation
PowerPoint de l'activité
Problèmes
avec les fichiers? |
| 8. |
Le
tutorat par les pairs : une formation à deux volets
Par Lucie
Comeau
Cégep de Trois-Rivières
Cette activité présente brièvement
la formation obligatoire offerte aux tuteurs qui aident les
élèves qui ont de la difficulté en sciences
et en mathématiques.
|
Résumé
Analyse
pédagogique
Guide pédagogique
Annexes
Annexes
en format WORD
Problèmes
avec les fichiers? |
| 9. |
Casse-tête
de Cannizzaro
Par Catherine
Filteau et Patrick
Draper
Champlain Regional College (Lennoxville)
Activité primée au concours
Sortir des sentiers battus
Cette activité combine une recherche bibliographique
et une expérience de laboratoire fondée sur la réaction de
Cannizzaro. L'objectif de l'expérience consiste à identifier
un aldéhyde inconnu grâce à la caractérisation de deux produits
utilisés dans la réaction de Cannizzaro : un acide et un alcool.
|
Résumé
(version
anglaise)
Analyse
pédagogique
Guide
pédagogique
(version
anglaise)
Annexes (version
anglaise)
Annexes
en format WORD
(version anglaise)
Présentation
PowerPoint de l'activité
Problèmes
avec les fichiers? |
| 10. |
Casse-tête
sur les mécanismes réactionnels
Par France
Garnier
Le Saut quantique
Dans le cadre du cours Chimie
organique I, après l'apprentissage des différents
mécanismes réactionnels, généralement présentés durant la
description des familles de composés organiques, les élèves
résolvent en équipe un casse-tête sur ces mécanismes pour
intégrer davantage leurs connaissances sur le sujet.
|
Résumé
Analyse
pédagogique
Guide
pédagogique
Annexes
Annexes
en format WORD
Problèmes
avec les fichiers? |
| 11. |
La Relève
scientifique : des élèves chercheurs au collégial
Par Martin
Aubé
Collège de Sherbrooke
Des élèves du programme Sciences de la
nature et du programme Sciences, lettres et arts
sont intégrés dans des activités de recherche
en physique appliquée du Groupe de recherche et d'applications
en physique au Collège de Sherbrooke (GRAPHYCS). Les recherches
menées par ce groupe de recherche portent sur la modélisation
numérique en physique appliquée en partenariat avec des entreprises,
des centres de recherche et des universités.
|
Résumé
Analyse
pédagogique
Guide pédagogique
Annexes
Annexes
en format WORD
Site
Internet du Graphycs
Problèmes
avec les fichiers? |
| 12. |
Analyse de circuits et systèmes d'équations
linéaires
Par André
Ross
Cégep de Lévis-Lauzon
Cette activité initie les élèves à
la construction d'une matrice des mailles d'un circuit électrique
simple et à sa résolution, à partir d'une présentation animée
PowerPoint.
|
Résumé
Analyse pédagogique
Guide
pédagogique
Annexe
(présentation PowerPoint)
Page
Web d'André Ross
Problèmes
avec les fichiers? |
Logiciel inclus sur le cédérom accompagnant
le recueil Étincelles pédagogiques
en sciences au collégial
Le
logiciel sur le cédérom est la propriété
de CogniScience.
Il est prêté à titre gracieux. Il est interdit
de modifier, d'adapter, de traduire, de louer, de céder en
crédit-bail, de prêter, de revendre, de distribuer,
ou d'installer en réseau une partie ou la totalité
de ce produit.
THE OCULAR MOTOR SYSTEM de Jean-Marie Peyronnard,
MD, FRCPC et Louise Charron, MD, FRCPC (MacOS 8 et plus; Windows 95
et plus)
Premier des quatre titres portant sur le système
nerveux central, ce logiciel explore l'anatomie fonctionnelle des
circuits oculomoteurs. L'utilisateur saisira les processus intégrateurs
à travers une abondance d'animations digitalisées. En plus, les
interactions sophistiquées entre les régions cérébrales à l'origine
de mouvements oculaires complexes tels que les poursuites ou les
saccades sont étudiées.
Si vous voulez l'installer en réseau ou si vous
préférez que vos étudiants l'achètent, veuillez communiquer avec
Nicole Michaud
pour les modalités d'achat ou pour avoir de l'information sur d'autres
titres de la même série.
|
