| Le Saut quantique a vu le jour
au sein de l'Association
pour l'enseignement de la science et de la technologie au Québec
(APSQ) en mars 2000 grâce à une subvention de l'ancien
Ministère de la Recherche, de la Science et de la Technologie
(programme Aide à la relève) qui est désormais
une mission du Ministère
du développement économique, innovation et exportation.
Mme France
Garnier a conçu le projet Saut quantique, en
a dirigé les activités et a fondé le Centre
d'innovation pédagogique en sciences au collégial,
organisme sans but lucratif et de bienfaisance qui accueille
ce projet, depuis 2001. Elle a été la directrice générale
jusqu'en novembre 2006 et la présidente du Conseil d'administration
jusqu'en juin 2007.
Les nouveaux membres du Conseil d'administration
sont :
-
Président : M. Robert
Litzler, professeur de chimie retraité du Cégep
de Rosemont et président de l'Association pour la promotion
de l'éducation relative à l'environnement;
- Vice-présidente : Huguette
Thibeault, professeure de biologie du Cégep de Saint-Hyacinthe;
- Trésorière : Silvia
d'Apollonia, professeure de biologie du Collège Dawson
et responsable du QEMSAP (Quebec Education Mathematics & Science
Project).t;
- Conseillère: Élaine
Bélanger, professeure de chimie du Cégep Marie-Victorin.
- Conseiller : Patrice
Babeux, professeur de biologie du Cégep de Limoilou.
- Conseiller : Michel
Pronovost, professeur de biologie du Collège Jean-de-Brébeuf;
- Conseiller : Patrick
Charland, professeur au Département d’éducation
et de pédagogie de l’Université du Québec
à Montréal (UQAM).
Les partenaires du Saut quantique sont :
- Ministère de l'Éducation (Entente Canada-Québec);
Les collèges
membres du Saut quantique sont :
Le Saut quantique a aussi
l'appui de :
-
Le comité des enseignantes et
des enseignants du programme préuniversitaire de Sciences
de la nature organisé par le ministère de l'Éducation,
du Loisir et du Sport;
-
609 professeurs de sciences du réseau
collégial qui ont signé une pétition appuyant
le Saut quantique en octobre 2001. Ce nombre correspond environ
au quart de l'ensemble des professeurs de sciences;
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