Formation

Cours par correspondance




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Télé-Université offre des cours en lien avec l'enseignement des sciences et avec l'appropriation des nouvelles technologies de l'information, voici quelques suggestions. Pour plus de détails, consultez leur site.

Quatre programmes pourraient vous intéresser plus particulièrement :

Certificat en science et technologie
Enfin, des cours pour développer une culture scientifique plus large. Après avoir suivi ces cours, il vous sera plus facile, par la suite, de développer des activités pédagogiques facilitant l'atteinte des buts généraux du nouveau programme Sciences de la nature :
  • Histoire des sciences au Québec;
  • Sciences et cultures;
  • L'éducation à la science ;
  • Sciences, techniques et civilisations : de l'Antiquité à la Renaissance;
  • Science, technologie et société;
  • Et bien d'autres cours à caractère disciplinaire (un moyen simple de pouvoir faire des liens interdisciplinaires).

 

Certificat en sciences de l'environnement
Les cours de ce certificat vous permettront de développer une perspective systémique des problèmes environnementaux et de prendre des décisions éclairées pour un développement durable des ressources.

Quelques suggestions de cours :

  • L'environnement : un système, une ressource;
  • Évaluation environnementale;
  • Structure et fonctionnement des écosystèmes;
  • Évaluation de l'agression toxique;
  • Technologies d'assainissement et prévention de la pollution.

 

Certificat en intégration des technologies informatiques en éducation
Les cours offerts dans ce programme vous permettront de choisir, de créer et d'intégrer dans votre enseignement des environnements pédagogiques informatisés. Quelques suggestions de cours intéressants :

  • Technologies informatiques et éducation;
  • Technologies informatiques et gestion pédagogique;
  • Les logiciels de l'éducation;
  • Exploration didactique dans Internet;
  • Jeux et simulations : exploration et analyse pédagogique;
  • Création de sites éducatifs dans Internet.

 

Programme court d'intégration des logiciels-outils dans l'enseignement

Ce programme ressemble au précédent. Les cours sont sélectionnés à partir de la même banque. Ce qui le distingue est le nombre de crédits à suivre pour obtenir un diplôme. Après l'obtention de 12 crédits, vous détiendrez une attestation d'études de premier cycle.

 

Diplôme d'études supérieures spécialisées en technologie de l'information et environnement d'apprentissage

Le programme permet d'acquérir une connaissance des principales technologies de l'information et de certains outils de développement d'environnements d'apprentissage, ainsi que la maîtrise d'habiletés cognitives appropriées. Il permet en outre d'appliquer l'approche des sciences cognitives pour résoudre des problèmes didactiques à l'aide des technologies, de voir à l'implantation, la gestion et l'évaluation d'environnements d'apprentissage et de comprendre les principaux impacts liés aux technologies de l'information.

Voici quelques exemples de cours intéressants :

  • Design pédagogique d'environnements d'apprentissage informatisés;
  • Sciences cognitives et apprentissage;
  • Environnements d'apprentissage multimédias;
  • Enjeux sociétaux des technologies de l'information et de la communication.

 

Cours sur l'épistémologie

Cursus, le répertoire de la formation à distance, propose des cours sur Internet sur la démarche philosophique et méthodique qui étudie la science sous un jour critique. Plusieurs cours gratuits sont présentés.

 

PraTIC-o-praTIC

Cours multimédia interactif offert par la Vitrine APO. Thèmes couverts : la construction des connaissances, visite de l'univers interactif, recherche sur Internet et création de scénarios pédagogiques ou de sites web éducatifs. Vous y trouverez aussi plusieurs scénarios pédagogiques utilisant des éléments multimédias (reportages radiophoniques et télévisuelles des archives de Radio-Canada, des éditoriaux du journal Le Devoir, des applets java, des animations, des illustrations et des hyperliens).

 

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Dernière mise à jour: 7/07/07 15:50